马庄心理学 马克思 + 庄子 + 心理学 · 人人本自具足

内在小孩疗愈我

“内在小孩”疗愈我
一、“我”陪伴自己的内在小孩
心理学话题常说“疗愈自己的内在小孩”。但基于我的体系的理解,很多时候是陪伴自己的内在小孩,等待它自然疗愈(本我宁静、本自具足的自然疗愈,前文《世人皆苦,回答网友问题,为什么命运偏偏对我这么差》)。还有很多时候,是内在小孩在疗愈“我”。
什么是“我”,涉及到“我”的结构。(前文《不同学派的“自我”的结构(弗洛伊德、霍妮、禅宗、道家、马克思等)》)。当日常用“我”这个字时,指的是日常“理解”的我,霍妮所谓的“实我”,它包含浅表语言思维、情绪我、小我业障、直觉我、假自体等=浅中层的我。
内在小孩,是更深层的我,分两面:a.业障,如创伤,防御,情绪等,b.本自具足的本我。它综合表现出一种“心力”,有自己的方向、驱动力。“我”常常并不很了解这个心力,不了解自己为什么消沉、回避、拖延,不了解自己真正渴望的方向和事情。“从心”很重要,就是实我跟心力常常拧巴:象与骑象人。盲人骑瞎马,夜半临深渊。
前文《心力/力比多决定命运》,喜欢“力比多”这个名字,来称呼自己的心力、潜意识、内在心智,因为有神秘、难以界定、活泼灵动又暴戾乖张,时而积极时而消沉,时而浅尝辄止,时而深邃如海。所以“内在小孩”这个词确实形象。
二、很多时候,内在小孩在疗愈我,而“我”不领情
比如各类防御:一些叛逆行为,其实反而是内在防御机制在保护自己的灵魂,比如愤怒,又如解离。防御机制都是好的,保卫自己的,只是留下地雷,需要和平时期排雷。
另一类场景,心力/力比多/内在小孩很委屈,明明自己在自我实现,很努力了实现了真善美的,乃至惊人的成就,但是“我”就是不满意。就像交流困难症的小孩,a.用心做了很窝心的举动,比如不知不觉间他在饮食和运动方面都注意,让“我”瘦了很多,让“我”可以到处得瑟。b.或者静静的做了很暖人的事情:比如“我”怨恨他刷短视频,但是他刷了很多温暖、美丽、朴素的视频并默默点赞留言,而我一味的暴怒。c.他沉溺去网吧,但是在网吧看很好的电影、动漫,而“我”沮丧、暴怒。d.又或者他在实现自己的天份:画画、数学等。但是父母太过沮丧和疲惫,没有看到、认可这件事。
比如我很用心的读了很多书,共鸣了很多能量,写了很多很好文章,关于马列、庄子、心理学、投资,包括数学、计算机,还帮助到很多人。但是很长时间,“我”不满意,因为“我”还是认同那个计算机系小镇做题家和北漂打工人思维,对头部高收入码农羡慕、自贬。却没有直面自己的事实、经历、心力、心路历程。实我被客体化、物化、异化、规训的太厉害了。
三、内在小孩是我的兄弟
我现在很多时候,就像在陪伴自己的内在交流困难症小孩。我不是完全能理解他的逻辑,也不期待他的痊愈,不期待他如何外在成就,不期待所谓的“进度”。只是静静陪伴他,认可他,尊重他。静静陪伴。我没有资格、能力批判他,评判他。“我”不再是严苛父母、超我,是他的兄弟,我们都是宇宙的孩子,宇宙的能量。
“我们”彼此接纳,当“我们”都岁月静好,感到本我宁静,这已经是彼岸。我感到跟他一体,我的自我就不再割裂,浑然一体,天人合一,即使我跟他(一大群复杂的“我”)都远称不上完美。
“我”,尤其是浅表语言思维,并不是全部的我,尤其是根本的本我,只有浅表的我跟深层的心智深层链接,“我”才是完整的我,感受宇宙赋予我的能量。(前文《庄子齐物论与马克思:从浅表语言思维到深层心智》)
“疗愈自己的内在小孩”有时候会被粗浅理解为靠理性来管理、规划内在小孩,还有否定内在小孩的内涵,是不合适的认知。
附:
没有不尊重交流困难症孩子、特殊孩子家庭的意思,如有不妥第一时间删改,祝福大家。

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